PARTILHAR IDEIAS

É IMPORTANTE ESTAR SEMPRE TROCANDO NOVIDADES COM OS AMIGOS AMANTES DA LÍNGUA PORTUGUESA. VALORIZANDO SEMPRE NOSSA LÍNGUA MATERNA .

domingo, 19 de junho de 2011

Exercícios sobre tipos de predicados + Gabarito

Exercícios sobre tipos de predicados + Gabarito

Segundo a informação contida no predicado, ele pode ser:

Verbal;
Nominal;
Verbo-nominal.

Predicado verbal (PV) – É aquele que informa uma ação. O núcleo do predicado verbal é o próprio verbo.

Exs.:

As árvores florescem na primavera. (VI)
Os pássaros fazem seus ninhos. (VTD)
Nós concordamos com você. (VTI)
Os alunos prestaram uma homenagem ao professor. (VTDI)

Predicado nominal (PN) – É aquele que informa um estado do sujeito. Nesse predicado o verbo é de ligação. O núcleo do predicado nominal é a característica do sujeito contida no predicado.
Exs.:

Aquelas esculturas eram valiosas.
A população permanecia apreensiva.
Este homem parece uma criança.

IMPORTANTE

Predicativo do sujeito é o termo que atribui características ao sujeito por meio de um verbo. Todo predicado construído com verbo de ligação necessita de predicativo do sujeito.

Exs.:

As crianças continuam felizes. (VL) + (predicativo do sujeito)
As atitudes de alguns homens são imperdoáveis. (VL) + (predicativo do sujeito)

O predicativo também pode aparecer com transitivos e intransitivos.
Exs.:

As crianças saíram satisfeitas. (VI) +(Predicativo do sujeito)
Os bancários terminaram o trabalho aliviados. (VTD) +(OD) + (Predicativo do sujeito)

O predicativo do sujeito pode ser representado por um adjetivo, locução adjetiva, substantivo, palavra substantivada, pronome substantivo ou numeral.

Exs.:

O seu gesto foi delicado. (adjetivo)
A comida está sem sabor. (locução adjetiva)
A lua parece uma bola. (substantivo)
Amar é viver. (palavra substantivada)’
Meu carro não é esse. (pronome substantivo)
Nós somos cinco em casa. (numeral)

Predicado verbo-nominal (PVN) – é aquele que expressa uma dupla informação: ação e estado. Por fornecer duas informações, é constituído por dois núcleos: um verbo e um nome (predicativo).

Exs.:

Os gatos olhavam aflitos. (VI) + (predicativo do sujeito)
O dentista voltou sério. (VI) + (predicativo do sujeito)
Os alunos fizeram a prova tranquilos. (VTD) + (OD) + (predicativo do sujeito)
Os alunos retornaram da excursão felizes. (VTI) + (OI) + (predicativo do sujeito)

IMPORTANTE

Há predicados verbo-nominais em que o predicativo não se refere ao sujeito, mas ao objeto.

• Predicativo do objeto: indica qualidade ou estado do objeto por intermédio de um verbo transitivo:

Ex: Eles julgaram o criminoso culpado.
sujeito v. trans. direto obj. direto predicativo do objeto
Exs.:

Os colegas consideram Daniel inteligente.

O predicativo “inteligente” se refere ao OD Daniel e não ao sujeito “colegas”. = predicativo do objeto.

Os alunos acharam fácil a prova.

O predicativo “fácil” se refere ao OD “a prova” e não ao sujeito “alunos”. = predicativo do objeto.

Eu achava horrível qualquer filme de terror.

O predicativo “horrível” se refere ao OD “qualquer filme de terror” e não ao sujeito
“eu”. = predicativo do objeto.


Exercícios

I. Indique e classifique o predicado e o predicativo, quando houver.

1 - Rômulo está ausente. Predicado nominal /Predicativo do sujeito=ausente
2 - O menino dormia satisfeito. Predicado verbo-nominal/Predicativo do sujeito=satisfeito
3- O diretor não consegue falar alto. Predicado verbo-nominal/Predicativo do sujeito=alto
4- No Domingo, fiquei em casa. Predicado verbal
5 - Nesta terra, não se vive. Predicado verbal
6 - Far-lo-emos prisioneiro. Predicado verbo-nominal/Predicativo do objeto=prisioneiro
7 - Ela parecia espantada. Predicado nominal/Predicativo do sujeito=espantada
8 - Têmo-lo por bom. Predicado verbo-nominal/Predicativo do objeto=por bom
9 - Houve informações satisfatórias. Predicado verbo-nominal/Pred. do objeto=satisfatórias
10 - A dor permanecia a mesma. Predicado nominal/Predicativo do sujeito=a mesma
11 - Ela falava com segurança. Predicado verbo nominal/Predicativo do sujeito=com segurança
12 - A professora elogiou-o satisfeita. Predicado verbo-nominal/Predicativo do sujeito=satisfeita
13 - "Um fraco rei faz fraca a forte gente."Predicado verbo-nominal/Predicativo do objeto=fraca
13 - Não durmo de dia. Predicado verbal
14 - Todos morrerão um dia. Predicado verbal
15 - A caneta apareceu quebrada. Predicado nominal/Predicativo do sujeito=quebrada
16 - O pássaro voou assustado. Predicado verbo-nominal/Predicativo do sujeito=assustado
17 - A dor torna os homens mais sensatos. Predic. verbo-nominal/Pred. do objeto=mais sensatos
18 - Permaneço no escritório aos sábados. Predicado verbal
20 - O valente guerreiro chegou abatido. Predicado verbo-nominal/Pred. do sujeito=abatido

II. Justifique porque o predicado desta oração é nominal: "Os olhos não estavam bem fechados."

a) O seu núcleo é um nome.x
b) O seu núcleo é verbo intransitivo.
c) O seu núcleo é um verbo de ligação.
d) O núcleo nada tem a ver com o tipo do predicado.

III. Indique e classifique o predicativo das frases que seguem:

a) A notícia deixou todos aliviados. Predicativo do objeto
b) Desencanto é a palavra-chave do Brasil de hoje. Predicativo do sujeito
c) A idéia parecia simples e estimulante. Predicativo do sujeito
d) Alguns deputados consideram esta lei ultrapassada. Predicativo do objeto
e) Esta lei é considerada ultrapassada por alguns deputados. Predicativo do sujeito
f) Os cientistas se esforçam por tornar possível o impossível. Os políticos, por fazer o possível, impossível. Predicativo do objeto=possível /Predicativo do objeto=impossível

EXERCÍCIOS -ORAÇÃO E SEUS TERMOS


ATIVIDADES DE REFORÇO

A ORAÇÃO E SEUS TERMOS


1. Das frases abaixo relacionadas, indique as que contêm oração ou orações:
(    ) Que noite linda!
(    ) Lindas, as noites mineiras!
(    ) Já estou aqui há dois meses.
(    ) 0 filho compreendeu perfeitamente o olhar do pai.
(    ) Silêncio, hospital!
(    ) A estrela ainda brilhava no céu.

2.  Assinale as alternativas em que não há oração:
(    ) Houve muita briga naquela festa.
(    ) Socorro!
(    ) Que horror!
(    ) Ele não foi bem sucedido nos seus negócios.
(    ) Rua contramão.
(    ) Despediu‑se dos amigos antes de viajar para a Europa.
(    ) Atenção, curva perigosa!
(    ) Caixa Econômica Federal.

3.  Indique se as frases abaixo contêm uma ou mais orações. Não se esque­ça de primeiramente sublinhar os verbos:
     a) As velas são negras, negros os mastros, negra a tripulação.
    
     b) Quem entra por aí, cai na escravidão.
    
     c) As estrelas não eliminam a noite.
    
     d) Olha‑se para cima e vê‑se o firmamento pálido.
    
     e) A glória tinha sido fabricada pelo redator‑chefe da revista  e apoiava‑se em murmurações.
    
4.  Nas orações abaixo, sublinhe com um traço o sujeito e com dois o pre­dicado:
      a) Não gastamos dinheiro em coisas supérfluas.
      b) Contaram‑me um fato espantoso.
      c) Na praia fazia muito calor.
      d) Chegou atrasado no ginásio o ônibus escolar.
      e) Alugam‑se chalés nesta praia, para o período de férias.
      f) Havia cavalos, cabritos e patos no sítio do meu vizinho.
      g) À entrada da casa de meus avós, existiam mangueiras, pitangueiras e bananeiras.

5.   Numere de acordo com o caso, sublinhando, quando possível, o termo indicado:
      ( 1 ) sujeito simples
      (2) sujeito composto
      (3) sujeito oculto (determinado)
      (4) sujeito indeterminado
      (5) oração sem sujeito

(    )  Estude a lição, minha filha.
(    )  Havia muitas notas baixas na prova.
(    ) Nesta escola encontram‑se alunos inteligentes.  
(    ) Falaram muito de você no clube.
(    ) Come‑se bem nos restaurantes paulistas.
(    ) Come‑se, no Rio Grande do Sul, um bom churrasco.
(    ) Conversávamos animadamente eu e Paulo.
(    ) Conversávamos todos os dias após as aulas.
(    ) Num galho de mangueira brincam dois passarinhos.
(    ) Fazia muito calor em Brasília.

6. Sublinhe o sujeito e classifique‑o:
a) Vende‑se esta casa comercial.

b) São preferidos os candidatos gualificados.

c) Naquele cruzamento capotou um automóvel de passeio.

d) Faz hoje seis meses, após o lançamento do livro.

e) Quem trará meus livros?

f) Geou muito, durante a madrugada, em Santa Catarina.

g) Naquela entrevista, em que língua o embaixador e o jornalista falavam?

h) Necessita‑se de muito apoio para aquela campanha.

i) Trocávamos, sempre, idéias sobre as questões da prova.

j) São excelentes a água e o clima de Lambari.

7.  Das frases abaixo, sublinhe o núcleo do sujeito, determinando‑lhe a classe gramatical:
a) Era grande a alegria da criançada diante da notícia do passeio.
     
b) Sorriu o filho, nós também sorrimos, e tudo acabou em pura galhofa.

c) Fernanda estava serena e risonha.
     
d) Os dois foram aprovados no vestibular.
     
e) Quem ama o raro e o difícil?
     
f) Eles gostam das flores do campo.

g) Esta ficou espantada, sem palavras.


8. Preencha os parênteses, sendo: ( 1 ) predicado verbal; (2) predicado nominal; (3) predicado verbo‑nominal.
(    ) 0 mau aluno está sempre desatento.
(    ) A criança adoentada está em minha casa.
(    ) A canoa virou de repente.
(    ) Os desordeiros viraram a mesa enfurecidos.
(    ) A lagarta virou borboleta.
(    ) Considerei apenas o estilo.
(    ) Todos o consideravam capaz de tamanho empreendimento.
(    ) Andaram de carro por toda a Europa.
(    ) Andavam preocupados com a notícia.
(    ) Andavam pela cidade temerosos.


9.   Separe o sujeito do predicado e, em seguida, retire os respectivos núcleos:
a) Na selva todos os animais respeitam o leão.
      sujeito:
      núcleo:
      predicado:
     núcleo:

b) Os advogados do réu usaram de todos os meios possíveis.
    sujeito:
    núcleo:
    predicado:
   núcleo:

c) Depuseram na Delegacia várias testemunhas a favor do acusado.
  sujeito:
  núcleo:
  predicado:
  núcleo:

d) Ganhaste a fama de valente.
 sujeito:
 núcleo:
 predicado:
 núcleo:

e) No segundo semestre, recuperaram o tempo perdido professores e alunos.
 sujeito:
 núcleos:
 predicado:
 núcleo:

f) No tanque as lavadeiras batiam as roupas.
 sujeito:
 núcleo:  
 predicado:
 núcleo:

g) Do aeroporto os aviões saíam atrasados. 
  sujeito:
  núcleo:
  predicado:
  núcleos:

h) São personagens de Machado de Assis Capitu e Bentinho.
   sujeito:
   núcleos:
   predicado:
   núcleo:

i) Em pouco tempo, Tom e Vinícius tornaram‑se amigos inseparáveis.
  sujeito:
  núcleos:
  predicado:
  núcleo:
 
10. Indique se o predicado destas orações é (1) nominal; (2) verbal; (3) verbo-nominal, sublinhando o seu núcleo ou núcleos:
(    ) São frias as noites de junho.
(    ) Elegeram‑no representante da turma. 
(    ) A garotada corria no pátio da escola.
(    ) Os trabalhadores chegaram da obra cansados.
(    ) Durante os jogos do campeonato, as torcidas andaram entusiasma
(    ) Apesar das promessas, a exposição não foi inaugurada.

11. Distinga, nas seguintes orações, ( 1 ) os verbos de ligação; 2 ) verbos significativos:
(    ) A vida tornou‑se difícil para ele.
(    ) 0 empregado tornou à casa do patrão.
(    ) Os foliões da Mangueira estão nas ruas.
(    ) Os pescadores estão preocupados com o tempo.
(    ) 0 peão inexperiente caiu do cavalo.
(    ) A professora caiu doente.

12. Sublinhe o predicado de cada oração, indicando se o verbo é transitivo ou intransitivo.
a)     A brisa soprou do mar.

b)     0 nevoeiro cobriu toda a cidade.

c)      Caiu um raio na porteira do curral.

d)     Lia muito durante a noite.

e)     Sempre lia romances policiais.

 f) A cerca impediu a fuga do gado.

13. Distinga, nas orações abaixo, os verbos transitivos diretos dos transitivos indiretos:
a)     Guardou a documentação no cofre‑forte.

b) Demos-lhe a informação necessária.

c) Preciso de uma boa orientação.

d) Na biblioteca encontrei a primeira edição de uma obra rara.
     
     e) Meu irmão respondeu com presteza à carta do seu amigo.
    
      f) Cada um cuida de si.
    



14. Distinga nas orações dos períodos abaixo os verbos intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos e, simultaneamente, transitivos diretos e indiretos:
a)     Às onze horas, a sineta deu o sinal das aulas.

b)     Os passageiros não lhe deram a devida atenção.

c)      Infelizmente deram, mas não receberam.


d)     Confie a Deus as minhas amarguras.

e)     Não pude assistir à solenidade toda.

f)        O doente foi bem assistido pelo médico de plantão.

15. Sublinhe com um traço o objeto direto e com dois o indireto:
a)     Enviamos circulares a todos os chefes de seção.
b)     Será conferido um prêmio aos vencedores da maratona.
c)      Uma medalha de ouro destinamos ao campeão de natação.
d)     0 mágico tirava coelhos da cartola.
e)     Lembre‑se, nas situações difíceis, dos meus‑‑conselhos.
f)        Trago‑lhe o meu abraço fraterno.

16. Complete, com a preposição conveniente, os objetos indiretos:
a)     Recordo‑me __os meus bons tempos.
b)     Aspiramos __ uma vida melhor.
c)      Insisto __este assunto.
d)     Assistiremos __ um bom programa de TV.
e)     Precisamos confiar mais __  Deus.
f)        Ansiava ___ dias melhores.

17. Sublinhe os complementos nominais das seguintes orações:
a)     Tudo isso é inteiramente inútil à harmonia dos povos.
b)     Sob o grande guarda‑sol vermelho, ele distingue o vulto da namorada.
c)      Quem responderia com referência a essas críticas?
d)     Tenho receio de que ele faltará com a palavra empenhada.
e)     A reclamação que fizeram tornou‑se útil às autoridades.
f)        Nele ninguém tinha confiança.

18. Sublinhe e classifique (1) objeto indireto; (2) complemento nominal:
(    ) Tinha ódio às injustiças.
(    ) Nada sei relativamente a este assunto.
(    ) Não duvides nunca de mim.
(    ) A notícia do acidente espalhou‑se por todo o bairro.
(    ) Não depende de nós a aprovação unânime.
(    ) Tenho certeza da sua inocência.


19. Sublinhe e classifique os predicativos nas seguintes frases:
a)     Os velhos do asilo olhavam a rua tristes.

b)     O boato é um vício detestável.

c)      Eles o consideravam homem de bem.

d)     A verdade é que nunca mentimos.

e)     Sempre lhe chamavam de ingrato.

f)        Elegeram‑no representante da turma.


20. Indique se os termos sublinhados funcionam como (1) objeto indireto ou (2 ) objeto direto preposicionado:

(    ) Cabe a ela uma resposta enérgica.
(    ) Devemos amar a Deus sobre todas as coisas.
(    ) Não confiava em ninguém.
(    ) A professora a quem muito estimava deixou o colégio.
(    )  Encontrei‑o e a ela num baile de carnaval.

21. Preencha convenientemente os parênteses da primeira coluna com os números da segunda, tendo em vista a voz em que se encontra o verbo assinalado:
(   ) Reviram‑se as provas de todos os candidatos.                   ( 1 ) voz ativa
(   ) Todos a ouviram com emoção.                                          ( 2 ) voz passiva
(   ) 0 museu foi visitado por muitos turistas.                             ( 3 ) voz reflexiva
(   ) Feri‑me com um canivete suíço.
(   ) Por ele eram sentidas as tristezas do crepúsculo.
(   ) Penteou‑se em pleno salão de festas.


22. Passe as orações abaixo para a voz passiva:
a) Nada acrescentaste ao capítulo.

b) Jamais esqueceríeis aquela noite festiva, senhores acadêmicos.

c) Alexandre recebera‑o com alegria.

d) Ele citava sempre autores estrangeiros.

e) Convocaremos para a próxima semana uma reunião da diretoria.

f) A glória não o perturba.


23. Mude as frases da passiva analítica para a pronominal.
a) Sempre eram cumpridas as suas determinações.

b) Foram mantidos os contratos firmados.

c) Fora ouvido um estrondo em plena madrugada.

d) Brevemente serão conhecidos os resultados da pesquisa.

e) No caso seria proposta uma diligência externa.

f) Fui batizado na igreja do Outeiro da Glória.


24. Passe as frases para a passiva analítica.
a) Preferem‑se as tortas de chocolate.

b) Ler‑se‑ão com prazer e interesse os romances policiais.

c) Ouviam­-se gritos lancinantes ao longe.

d) Com o temporal muitas embarcações se perderão no mar.

e) Na reunião de condomínio, ouvem‑se muitas reclamações.

f) Lançar‑se‑ia, às pressas, uma campanha de auxílio às crianças carentes.


25. Assinale no período abaixo os adjuntos adnominais e indique a classe de palavras a que pertencem:

Na manhã seguinte, com um sol de primavera, três valentes rapazes partiram alegres.



26. Indique a função sintática dos termos assinalados, colocando: ( 1 ) aposto, 2 ) vocativo.

(    ) Aonde vais, meu mestre, a estas horas?
(    ) Ofereci‑lhe tudo: dinheiro, afeto e prestígio.
(    ) Carlinhos, você é ainda um menino.
(    ) 0 comandante Paulo embarcou para a Europa.
(    ) Deseja alguma coisa, senhor?
(    ) Automóveis, iates, apartamentos, tudo foi vendido no leilão.
(    ) Haverá, no domingo, campeonato de remo na Lagoa Rodrigo Freitas.



27. Assinale os apostos e indique a que termo da oração pertence:
a) Os filhos do capitão Nerval brincam todos os dias debaixo da minha janela.

b) Toureiro de verdade só há um, o Antônio Corajoso.

c) No mês de Janeiro faz muito calor no Rio.

d) 0 poeta Casimiro de Abreu morreu muito jovem.

e) Nunca se esqueceu de Castro Alves, o poeta dos escravos.


28. Nas frases seguintes, classifique os termos destacados de acordo com o código: ( 1 ) predicativo do sujeito, ( 2 ) predicativo do objeto direto, ( 3 ) predicativo do objeto indireto, ( 4 ) adjunto adnominal.
(    ) Os candidatos aguardavam nervosos o resultado do concurso.
(    ) Achamos a conferência muito monótona.
(    ) Os exilados deixavam o país tristes.
(    ) Chamaram‑lhe de incompetente.
(    ) Fatos estranhos ocorreram naquela madrugada.
(    ) Passei minha infância nas tranqüilas ruas de Botafogo.
(    ) A notícia deixou o pobre homem feliz.

29.                                                                                                    Separe em cada oração: (1) objeto direto preposicionado; (2) objeto indi­reto:
(    ) Na festa de formatura, ela conquistou a mim.
(    ) Ela depende de mim.
(    )  Insistíamos na sua recuperação.
(    ) A médico, professor e letrado nunca enganes.
(    ) Lembre‑se de que ao mal venceu o bem.
(    ) Nunca deixei de amar ao próximo.



30. Sublinhe os adjuntos adverbiais, classificando‑os quanto à circunstância:
a) Atualmente os alunos lêem muito pouco.

b) De canoa, enfrentaram as corredeiras do rio São Francisco.

c) Não saíram por causa da chuva.

d) Talvez vá a São Paulo com meu pai.

f) A porta foi derrubada a martelo.

g) De improviso, o conferencista falou sobre Literatura Portuguesa.

h) Para a escolha do prato chamou o garçom.


31. Dê a classe gramatical e a função sintática das palavras grifadas:
a) Ninguém sairá de casa à noite.

b) Era grande a felicidade da criança diante do brinquedo.

c) Havia muitas dúvidas sobre a sua atitude.

d) A notícia foi lida por toda a população da cidade.

e) Respondeunos com um aceno caloroso.


32. Transforme o sujeito composto em sujeito simples:
 a) Eu e meus irmãos passaremos o Natal em Salvador.

b) Os alunos e os professores entrarão de férias em dezembro.

c) Serão nomeadas prioritariamente professoras e enfermeiras.

d) Na diretoria compareceram timidamente alunas, inspetoras e alguns serventes.

e) Olhavam deslumbrados à demonstração do mágico crianças, moços, velhos e eu.


33. Transforme a oração sem sujeito em oração com sujeito simples:
a) Há muitos cavalos no pasto.

b) Deve haver muitos candidatos reprovados no vestibular.

c) Naquela semana, havia dois grandes espetáculos.

d) No julgamento poderá haver duas versões para o caso.

e) Houve outrora muitos litígios naquela região.


34. Transforme as orações abaixo em orações sem sujeito:
a) Realizar‑se‑ão inúmeras reuniões para debate de matéria polêmica.

b) Existiram grandes pensadores na antiga Grécia.

c) Estavam presentes pessoas interessantes naquela reunião.

d) Deverão ocorrer muitas demissões nesta empresa.

e) Ali sucederiam fatos extremamente desagradáveis.


35. Complete os espaços convenientemente:
a) São termos essenciais da oração: _________________________

b) O sujeito é __________ quando tem um só núcleo e_____________ quando apresenta mais de um núcleo.

c) Quando o sujeito fica indeterminado com o emprego do pronome se, este recebe o nome de _____________________________________.

d) Nas orações sem sujeito o verbo é chamado de _____________ .

e) 0 predicado pode ser ________________________________________ .

f) Os verbos que não trazem idéia nova ao sujeito e funcionam como elo entre este e o seu predicativo, chamam‑se ________________ .

g) O predicativo pode‑se referir __________________________________________ .

h) Há palavras que completam o sentido de substantivos, de adjetivos, de verbos e de advérbios. As que se ligam por preposição a substantivo, adjetivo ou advérbio, chamam‑se ______________
_______________________ . Denominam‑se _________________________________________ as que integram o sentido do verbo.

i) Quando uma oração contém um verbo construído com objeto dire­to, ela pode assumir a forma passiva, mediante as seguintes trans­formações: a) o objeto direto passa a ser ______________
b) o verbo passa à forma ______________________ do mesmo tempo e modo; c) o sujeito converte‑se em ____________________ .

j)   São termos acessórios da oração: ______________________________ e ______________ .

l)   Toda declaração que se faz por meio de um verbo, claro ou oculto, é uma _____________  .

m) No período simples, a oração se chama ______________________ .

n) Dá‑se o nome de _______________ ao termo isolado do resto da frase.




EXERCÍCIOS EXTRAÍDOS DA MINIGRAMÁTICA DO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO (CELSO CUNHA, CILENE DA CUNHA PEREIRA E JORAM PINTO DE LIMA)